当我翻开这本《英语世界童话故事》时，我仿佛进入了一个充满奇幻与冒险的新世界。书中的每一个故事都如一颗璀璨的明珠，闪烁着智慧与想象的光芒。
其中，我最喜欢的故事是《小红帽》。这个故事不仅情节紧凑，引人入胜，而且蕴含着深刻的道理。小红帽的天真无邪让我感受到了童年的纯真，而大灰狼的狡猾则让我更加明白了防范意识的重要性。
通过这个故事，我更加明白了在遇到陌生人时，要保持警惕，不要轻易相信他们的话。同时，我也学到了在遇到困难时，要勇敢面对，寻找解决问题的方法。
这本书不仅丰富了我的英语知识，还拓展了我的想象力。每一个故事都像是一个小小的宇宙，让我在其中畅游，感受到了无尽的乐趣与启示。我相信，这些故事将会成为我成长道路上宝贵的财富，陪伴我走过一个又一个美好的时光。
英语第四单元句子：
1·Where's the MD's office?
总经理办公室在哪儿？
2·Her office is on the second floor.
她的办公室在第三层。
3·I phoned your office the other day.
几天前，我往你的办公室打过电话。
在四年级英语课程中，教授西方文化差异是很常见的。以下是一些可能涉及的主题和差异：
1. 礼貌和问候：西方国家注重礼貌和问候，例如说"请"、"谢谢"、"对不起"等。学生可能会学习如何礼貌地与他人交流。
2. 饮食习惯：西方国家的饮食习惯与中国有所不同。学生可能会了解到西方人常吃的食物，如汉堡包、披萨、三明治等。
3. 节日和庆祝活动：学生可能会学习西方国家的一些重要节日和庆祝活动，如圣诞节、感恩节、复活节等。
4. 家庭结构和生活方式：学生可能会了解到西方家庭的结构和生活方式，如核心家庭、家庭成员的角色分工等。
5. 社交习惯：学生可能会学习西方社交习惯，如握手、拥抱、礼貌地与他人交谈等。
这些只是一些可能的例子，具体的内容可能会因学校和教材的不同而有所差异。通过学习西方文化差异，学生可以拓宽视野，增加对不同文化的理解和尊重。